实习指导老师评语、实习评语 南京廖华

惯例指导者的品评 – 惯例时期,惯例生任务正大光明。,勤勉苦学,男性,推迟 分派, 荣誉指导者和惯例生, 能对有经验的的指导者吐艳。 教,…

惯例单位家庭教师意见 1、惯例先生正大光明他们的任务。,谦虚苦学,加班加点缺乏无论哪些肠绞痛。。可以任务 原级形容词沉思并查问其他的。,细心细心,能使筋疲力尽家庭教师和铅的任务。

惯例指导者表达意见 – 指导者对惯例生的评价 一、 惯例生表达意见 1、教授惯例述评:本人先生在惯例期正大光明的本人,正大光明任务。 原级形容词的老师征询。,正大光明预备,可以与老师通敌。

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惯例单位 家庭教师意见 – 1.XXX 在我单位惯例时期,任务原级形容词主动,正大光明沉思,荣誉教练机,待人恳切,可以做到 推迟命令,勾结同事,不怕苦,不怕累,并能可伸缩的运用。

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惯例评价的灵(单位意见和指导者评价)、列席人数2人、恪守纪律;3、沉思姿态;4、在何 任务岗位,即使有任务轮换;5、理论联系实际。

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师范院校先生指导者述评 – 师范院校先生指导者述评 ** 惯例时期 ,它在教授理论中做得健康的。 。精细的说明了以下几点。 …

高职岗位惯例指导指导者评析 – 助理意见 同窗男性,不辞辛劳。有才思、独立蓄意的和构造上的蓄意的。 事业智力与开创智力,更快地获得新发明,涉足。

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